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              66成年人口
          
 
        
        
          
            
              
              
                
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                    林忠翰
                  
                    
                    19196万字
                  
                    
                    64704人读过
                  
                    连载
                
                
                    第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    只是太爱你
                  (
                    2025-11-04 15:04:38)
                更新时间:
                  2025-11-04 11:16:07
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        许雅芳
                      
                        “他们已经打过了,”路易十四说道,“你的哥哥宿命,和他打了整整一天一夜,最终惜败。”
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        陈彦正
                      
                          第二十六条 根据出版管理相关规定,教材出版实行资质准入制度,合理定价。国家出版管理部门对职业院校教材出版单位进行资质清单管理。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        林俊冰
                      
                          据香港商报、橙新闻、大公报等媒体报道,香港各界对中联办主任骆惠宁履新一事十分关注。1月6日上午8时许,中联办大门前已排满“长枪短炮”,从纸媒电视到各网媒,记者们严阵以待,为求捕捉到新主任的身影细节。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        张淑娟
                      
                          第三十六条 国务院和省级教育行政部门对职业院校教材管理工作进行监督检查,将教材工作纳入地方教育督导评估重要内容,纳入职业院校评估、项目遴选、重点专业建设和教学质量评估等考核指标体系。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        冉佳琪
                      
                          (二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        吴琳伟
                      
                          第十九条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,审核一般分初审和复审两个阶段。每个阶段均按照个人审读、集体审核的方式开展。初审重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。复审重点审核教材根据初审意见、试教试用以及一线教师审读反馈意见进行修改的情况。
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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